viernes, 27 de abril de 2012

Nuestros niños especiales

我们的孩子与来自中国的特殊需求
(Nuestros niños con necesidades especiales de China)

Nuestros niños especiales son los que tenemos clavados en el corazón, los que nos dan mucho más de lo que nosotros podamos aportarles, son nuestros tesoros y son nuestras vidas.

El Pasaje Verde de China es una de las dos opciones que tiene la adopción en este país asiático. El Pasaje Verde es un paso hacia un camino distinto, un camino más incierto pero no menos esperado y deseado.

Hay tantos y tantos niños que nos esperan en los orfanatos, niños con patologías que la mayoría de nosotros podría asumir si nos lo planteáramos de forma distinta, viéndolos como niños como los demás y no como niños enfermos a los que nos da miedo acercarnos...

El Pasaje Verde me ha dado lo más grande de mi vida y jamás cambiaría este hecho por nada del mundo. Miro a mi hijo y veo a un niño feliz, realizado, risueño, con ganas de jugar, saltar, correr como cualquier otro...

Nosotros le hemos aportado un hogar, una familia, un bienestar, nuestro amor incondicional... pero él nos ha dado mucho más y no se puede expresar con palabras. Es tan grande este sentimiento, que cada día le damos gracias por existir, por ser como es, el mejor hijo que uno pudiese tener. Su presencia nos ha abierto el alma y el corazón de par en par, nos ha despojado de todos los miedos e incertidumbres y nos ha hecho divisar el mundo y los que nos rodean de forma distinta.

Es un mundo distinto, con una mirada distinta, que nos convierten sin darnos cuenta en mejores personas gracias a ellos, siempre todo gracias a ellos, porque cada día junto a estos niños especiales recibimos una lección de vida y de superación, siendo un ejemplo para todos nosotros, los "adultos" ... 

jueves, 26 de abril de 2012

PÁGINA WEB

Informamos que ya está disponible la página web del grupo La Ilusión de Fernando para todos los que estén interesados en saber más sobre las actividades que se realizan y sus principales objetivos.

Os esperamos en la página http://www.actiweb.es/lailusiondefernando/

Gracias a todos por vuestra colaboración en nombre del grupo y del mío.

lunes, 16 de abril de 2012

martes, 10 de abril de 2012

ROMPER A VOLAR

El próximo sábado 14 de abril de 2012 se representará la obra "Romper a volar" en el Teatro Carolina Coronado de Almendralejo (Badajoz) a las 18,30 y por el módico precio de 3,00 €. TODO lo recaudado irá íntegramente para los niños de los orfanatos chinos.

Más información en nuestra página amiga de La Ilusión de Fernando.


lunes, 2 de abril de 2012

La familia china que lleva seis años viviendo en un cuarto de baño

Foto Ampliada

Zeng Lijun vive junto a su esposa y su hijo de 14 meses en esta «singular» vivienda de 20 metros cuadrados y por la que paga 800 euros al año


Un lavabo público, convenientemente remodelado pero que aún conserva sus urinarios y letrinas, es desde hace seis años el hogar deZeng Lijun, un inmigrante rural chino de 33 años, junto a su esposa y su hijo de 14 meses, cuenta hoy la prensa oficial china.
La singular vivienda, de apenas 20 metros cuadrados, se encuentra en un hostal de la ciudad de Shenyang, en el noreste chino, y desde hace unos días circulan varias imágenes en las redes sociales. Zeng, quien dice sentirse satisfecho con su actual morada, ha dispuesto su cama sobre una letrina (tapada con tablas), y la televisión descansa en una mesa cuyos apoyos son dos urinarios.
"Mi vida es mejor ahora que antes, cuando tenía que apañármelas como fuera", comentó el inmigrante a la agencia Xinhua, recordando que cuando llegó a Shenyang desde su pueblo, hace 13 años, sólo tenía unos 50 yuanes (7 dólares, 5 euros) en el bolsillo. Las paredes de la casa de Zeng son las mamparas de madera que suelen separar los excusados públicos, que la familia ha decorado con fotos de Michael Jackson, carteles tradicionales chinos para atraer a la suerte y otros ornamentos.
Pese a lo austero del lugar, éste no le sale gratis a Zeng, quien paga al hostal 8.000 yuanes anuales (1.140 dólares, unos 800 euros) por vivir allí. Para sustentar a su familia y pagar este alquiler, el joven chino trabaja como limpiabotas, cerrajero y zapatero remendón en la cercana estación de autobuses local, donde gana unos 2.000 yuanes mensuales (285 dólares, 200 euros).
familia china vive en un baño público desde hace seis años

Problemas de salud

Aunque los baños públicos donde vive Zeng hace años que no se usan como tales, él cuenta que debe usar la cisterna con frecuencia para eliminar los malos olores que a veces desprende el sistema de tuberías. También reconoce que debido a la humedad reinante en esta morada su hijo ha tenido problemas cutáneos, por lo que admite que le gustaría trasladarse a un hogar más confortable, aunque de momento la situación económica familiar no se lo permite.
El caso de Zeng es anecdótico pero refleja una realidad social imperante en China, las malas condiciones en las que viven los cerca de 100 millones de inmigrantes que en la última década han dejado las zonas rurales para buscar trabajo en las ciudades. Algunos de ellos viven en sótanos de zonas residenciales (por ello se les suele apodar "tribu de hormigas"), o en antiguos refugios antinucleares.

China inaugura el puente colgante más alto y más largo del mundo

Es una estructura de algo más de un kilómetro a unos 350 metros por encima de un profundo cañon

Mañana es la fecha elegida en la Provincia china de Hunan para inaugurar el puente colgante más alto y más largo hasta la fecha. 
Se trata de una estructura de algo más de un kilómetro a unos 350 metros por encima de un profundo cañon. El puente comenzó a construirse en el 2007 y ha previsto cuatro carriles para la circulación de vehículos. 

La provincia de Human cuenta con abundantes minas de carbón. La extracción de este mineral es uno de los principales recursos económicos de la zona. La región es también uno de los principales centros de producción de antimonio del país.

VER VÍDEO EN PÁGINA DE FUENTE
Fuente: http://www.abc.es/20120330/internacional/abci-puente-colgante-hunan-201203301305.html

Madres chinas buscan parejas a sus hijos desde bebés a través de Internet


- La política del hijo único está generando una "escasez de mujeres"
- Actualmente en China por cada 117 niños nacen 100 niñas

El desequilibrio de género en favor de los hombres que ha propiciado en China la política del hijo único está ocasionando una grave “escasez de mujeres” y por ello y según publica el periódico Global Timesalgunas madres chinas no están dispuestas a que sus hijos varones sufran este inconveniente.
Al parecer se están adelantando a los posibles problemas y utilizando Internet inscriben a sus bebés en webs de contactos y búsqueda de parejas.
Actualmente en China por cada 117 niños nacen 100 niñasGlobal Times cita en su reportaje el caso de varias madres que envían fotos de sus hijos con la esperanza de encontrar a su pareja y se da el caso de que algunas respuestas vienen de mujeres embarazadas que aún no han parido y que no conoce el género del bebe.

"Di no a los bebés solitarios"

Las webs de este tipo se están multiplicando y las madres que recurren a ellas se cuentan ya por miles, según indica el rotativo. Una de las páginas citadas es www.babytree.com dedicada inicialmente a jóvenes embarazadas que abrió su sección de contactos en diciembre pasado. El mensaje anunciador de la sección dice: “Di no a los bebés solitarios” “Vamos a celebrar un matrimonio de bebés”. Esta web, según el periódico ya tiene 200 seguidoras y unos 55 bebés ya han encontrado pareja.
Como el asunto también tiene una parte importante de negocio los servicios de la página web incluyen, además de la organización de los “matrimonios en línea” para los pequeños, la preparación de cenas, compras y viajes para los niños y sus respectivos progenitores.

La proporción de sexos, mejor en los últimos años

Ya en la parte aparentemente más seria del reportaje el periódico se refiere al informe publicadopor el Diario del Pueblo, el órgano oficial del Partido Comunista, en el que se señala que la diferencia entre el número de niños y niñas nacidos en China ha mejorado considerablemente durante los últimos tres años, lo que ha convertido a estas cifras en las mejores de los últimos treinta.
En 2011 la proporción de sexos de los recién nacidos en China fue de 117,78 varones por cada 100 mujeres, una continuada tendencia al equilibrio frente a los 119,45 y 117,94 niños por cada 100 niñas registrados en 2009 y 2010, respectivamente.
Los resultados, según la prensa oficial, muestran que las medidas del gobierno, entre ellas la lucha contra los exámenes prenatales para determinar el sexo del bebé y losabortos selectivos, están teniendo efecto.
Una cifra satisfactoria según Pekín que se acerca a una proporción natural de entre 103 y 107 niños por cada 100 niñas, números que debido a la mortalidad de los varones equilibran la proporción de sexos.
No obstante los expertos citados por Global Times calculan que en el año 2020 habrá 24 millones más hombres que mujeres con edad de casarse en China, lo que convierte el problema, originariamente demográfico, en un asunto de gran importancia social.

Enrique Vila novela el drama de los 'niños robados' para lanzar "un grito" contra el olvido



Enrique J. Vila (Valencia, 1965) acaba de publicar 'Mientras duró tu ausencia' (Temas de Hoy), una obra en la que novela la tragedia de los 'niños robados' con el objetivo de "lanzar un grito contra el olvido de un episodio dramático de la historia de España" que es "la gran asignatura pendiente de la transición, pero también de la democracia".

   Así lo ha asegurado en una entrevista concedida a Europa Press el autor y abogado, que en enero de 2011 presentó ante la Fiscalía General del Estado la denuncia colectiva de la asociación Anadir por el caso del supuesto tráfico de bebés y actualmente representa la defensa de cientos de afectados por la presunta trama.

   Tras escribir algunas historias cortas a modo de ensayo y artículos de opinión, el letrado se ha decidido ahora a adentrarse en "el dolor de las mujeres a las que les arrebataron a sus hijos" a través de la historia real de María, un relato que impresionó a Vila porque "tuvo que sufrir dos veces el mismo drama".

   María nació en 1947 en la Casa Cuna Santa Isabel de Valencia  --donde, por cierto, también lo hizo el propio Vila, que fue adoptado por un matrimonio valenciano-- y fue entregada en adopción. A los 15 años quedó embaraza y fue obligada por sus progenitores --sin saber que estos no eran sus padres biológicos-- a entregar al bebé. A los 50 años, descubrió gracias a una tía, que era adoptada y desde entonces inició la búsqueda de su madre y de su hija, con la que finalmente se reencontró.

   Vila, que reconoce que el libro "va a levantar ampollas", señala que la novela está "inspirada" en la vida de la María pero se permite algunas licencias literarias, tomando detalles de otros casos y de diferentes casas cuna. Aun así, subraya, "todo lo que se cuenta es verdad: el régimen casi carcelario al que aquellas mujeres, casi crías, se veían sometidas".  

   Enrique Vila confiesa que durante la redacción de la obra ha tenido "momentos de mucha emoción en la intimidad del escritor" pero se ha mostrado convencido de que "la literatura cumple una función artística pero también social". "Mis palabras se las llevará el viento pero los libros quedan para dejar testimonio de lo que pasó a todas las familias", ha agregado.

   El autor considera "algo bueno" que los casos de 'niños robados' hayan salido a la luz, porque se trata de "uno de los secretos más sangrantes de la democracia". Sin embargo, ha advertido de que esto no es suficiente, ya que, en su opinión, "debe haber un castigo y unas indemnizaciones judiciales".

   En este sentido, ha expresado su temor de que se esté preparando el terreno para el "archivo masivo" de muchas de las causas abiertas, "más del 80 por ciento", basándose en que los delitos han prescrito --"algo en lo que muchos juristas no están de acuerdo", ha hecho notar-- o en la falta de pruebas o imputados.

   También apunta en esta dirección, ha observado, la sentencia del Tribunal Supremo en el caso de la investigación de los crímenes del franquismo del juez Baltasar Garzón. "Estamos en un país en el que muchos españoles no son hijos des sus padres y van a morir sin saberlo", ha recalcado.

"DELITO CONTRA LA HUMANIDAD"


   El letrado apunta que el actual Gobierno --"aunque tampoco hizo nada el anterior"--, en vez de pedir perdón, está tratando de "desjudicializar este proceso", lo que a su parecer "no se puede permitir porque es un delito contra la humanidad, prácticamente un genocidio, que pudo haber afectado a entre 300.000 y 400.000 personas", ha aseverado.

   El abogado ha señalado que "las fiscalías están trabajando muy bien y se están haciendo exhumaciones y en 13 de las 16 realizadas no se han hallado restos óseos". En Valencia, ha recordado, se han hecho hasta ahora dos --sí se han localizado restos-- y cinco en Alicante, donde "solo han aparecido en una fosa común y ahora se están analizando para comprobar el ADN".  

   Vila ha considerado "insuficiente" que se pretenda "dar carpetazo" al tema abriendo una oficina administrativa para buscar familiares, por lo que ha avanzado que si la vía jurídica se cierra en España acudirá a los tribunales internacionales.
   "Este es un delito ordinario cometido por un grupo de mafiosos que consiguió un importante patrimonio con el tráfico de bebés", ha dicho Vila, que ha insistido en desvincular este asunto de la memoria histórica, algo por lo que, dice, aún es "muy criticado".

¿Por qué no tiene amigos en el cole?

La tímidez no es la única causa que impide a los pequeños relacionarse. Es fundamental detectar los motivos para tratar el problema

¿Por qué no tiene amigos en el cole?


ABC


Para cualquier padre supone una gran inquietud observar cómo su hijo tiene dificultades para relacionarse, no juega con otros niños, se siente incómodo con ellos y, finalmente, se aísla. Les angustia no tanto lo que sucede, sino desconocer la causa. Necesitan saber la razón por la que su hijo reacciona así para poder tomar medidas y aplicar soluciones. ¿Se trata de timidez o hay algún problema más?
Sergi Banús, psicólogo infantil y director del gabinete Psicodiagnosis, explica que el niño tímido viene marcado genéticamente y «es aquel que tiene facilidad para desarrollar miedos, fobias... y entiende las relaciones sociales, pero le superan por su inseguridad. Juega solo o en grupos de dos o tres niños también tímidos».
La timidez no es una enfermedad, sino una característica de nuestra personalidad. «Ya en la guardería se puede observar a niños que prefieren estar solos -apunta Ángel Villaseñor, psicólogo y coordinador del Hospital de Día de Trastornos de la edad escolar del Hospital Niño Jesús- a los que conviene observar para ver su evolución, pero sin perder de vista el entorno familiar en el que viven y que puede ser el desencadenante».
Puede ocurrir que no se trate de timidez, sino de tristeza. «Sería el caso de aquellos niños que antes jugaban pero a los que, alguna circunstancia -sufrir un accidente, la pérdida de un familiar, la separación de los padres, el nacimiento de un hermano...- les hace estar apáticos, tristes y no relacionarse adecuadamente», explica Sergi Banús.
También existen otros factores externos al niño que pueden marcar el tipo de relaciones sociales en el colegio. Por un lado, su nivel cultural e inteligencia, porque los más listos tienden al liderazgo y a rodearse de otros niños, mientras que los menos listos o con con algún tipo de discapacidad son susceptibles de quedarse al margen e, incluso, de ser objeto de burla. «Laprocedencia también es importante, puesto que en muchos colegios se juntan niños chinos, españoles, ucranianos... y cada cultura lleva su código y estilo de relación social y educativo», añade Villaseñor.

Casos clínicos

«Es importante que, en cualquiera de los casos expuestos, los padres estén atentos al comportamiento de su hijo para poder ayudarle en consecuencia. Normalmente, estos niños no sacan buenas notas y se tiende a pensar que es porque no están atentos, son vagos... lo que lleva en muchas ocasiones a reprimendas y castigos. Actuando así no se soluciona el problema, se agrava, porque las malas calificaciones son una consecuencia y no la causa».
Existen otros motivos que afectan a las relaciones sociales en la infancia. Esta vez son clínicos. Es el caso de los niños TDAH, con trastorno por déficit de atención con hiperactividad. Estos niños primero actúan y luego piensan, por lo que pueden dar un tortazo a otro amigo y luego darse cuenta de que está mal, de manera que las relaciones sociales se deterioran bastante porque son apartados sistemáticamente. «Son niños buenos -aclara Sergi Banús-, pero con dificultades por su impulsividad. Sufren mucho porque quieren relacionarse, pero se encuentran con muchos problemas para ello».
Otro caso clínico es el de los niños deprimidos. La tristeza es tan elevada que les incapacita para llevar su vida normal. «Hasta hace poco era negada la depresión en la infancia, pero hay pequeños que sufren de ansiedad y desarrollan fobias, como la escolar, lo que les impide estar con otros pequeños», apunta Banús.
Un colectivo que desarrolla grandes dificultades para relacionarse es el de los niños con algún tipo de trastorno de vinculación, es decir, niños adoptados, maltratados o que están o han pasado por centros de acogida. En estos casos, sus emociones están alteradas, pasan con facilidad del llanto a la risa y son grandes agresores emocionales. En el entorno escolar pueden defender a un niño y a los pocos minutos meterse con él. Conductas como estas son las que hacen que sean apartados de los demás.
Mención especial también merecen los niños TEA (trastorno del espectro autista), que conservan todas sus capacidades cognitivas y saben leer, hablar.... pero les falla la inteligencia emocional. Entienden las palabras, pero no el código paralingüístico; es decir, no interpretan el mensaje, no saben si una frase supone una broma o un insulto. «Además, dicen lo que piensan, sin atender a convencionalismos sociales, y pasan por maleducados y nadie quiere estar a su lado. Ellos sufren mucho porque no entienden por qué otros niños no se relacionan con ellos. En cada escuela española hay entre uno y dos casos de niños con este problema», concluye Banús.

Lo que hay que hacer

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